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康复中 无心插柳却一战成名（第2页）

如果不治疗我们就需要面对残疾。

你能残疾吗，你还这么小。”

我看他情绪逐渐平稳，问了他的学校和年龄，当我告诉他我认识他的老师的时候，他的表情变了，似乎我成为了一个陌生的熟悉人。

我已经忘了我说了多久，说到最后我哭了，为自己，也为他。

我还是觉得承受着一切的他太小了。

“孩子，你可以哭，可以闹，但是不可以拒绝治疗。

因为拒绝治疗的后果你无法承担。”

这是我告诉他的最后一句话，我明白他听懂了，也听进去了。

我等他的情绪完全平稳的时候，让他妈妈去叫了他的康复师泰斗。

可惜泰斗已经下班了。

但我知道他听进去了，因为第二天他还是来治疗了。

事情过去以后，所有的治疗师都来问我是怎么劝的。

一下子成了整个科室的名人。

劝别人容易，劝自己却很难。

今天我的管床医生上进要来掰我右腿，他来了两次！

他嫌飘逸掰右腿掰的太轻了！

天哪！

我瞬间不害怕飘逸了！

估计骨科医生来了，我就不害怕上进了！

感觉上进一定会找个合适的时间来掰我一次的！

想想还是很崩溃，上进要来掰我右腿！

不出我所料，飘逸一来就要提我昨天劝小孩儿那件事。

飘逸：“你昨天劝的小孩今天应该不会来了。”

我：“会来的，昨天我已经把他劝导重新回到病床上，准备接受治疗了！

只是泰斗下班了！”

飘逸：“你咋劝的！”

我：“其实他一开始是觉得所有人都理解不了他的疼，包括医生护士和妈妈！

后来他出现了应激，但应激以后所有人仍然在不断刺激他！

泰斗把他绑起来了，护士摁住他的手。

他在绝望中叫了妈妈，但妈妈觉得他不配合打了他！

这让他觉得世界抛弃了他！

对于这种本身心理有问题，又处于小叛逆期的孩子，在他出现应激的时候应该等他发完疯，等他平静下来在给他讲道理。

这个孩子是可以讲通道理的。”

飘逸：“我们咋会懂这个！”

我：“我觉得如果是你掰会好一点，毕竟上进天天觉得你给我掰的太温柔，想自己下手给我掰了！”