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第108章 与瓦尔特的交谈（第2页）

就算被抛弃过，这孩子的心里也···对比暴虐的律者来说，她非常的温柔，只是有些地方略有瑕疵。

但作为她的老师，帮她纠正错误的三观是职责所在。

特别是上课的时候看到她渴望知识的眼神，瓦尔特就深感责任感，全心全意讲完课后，瓦尔特就想趁上厕所的空构思一下怎么教育好阿尔及利亚。

然后他就被阿尔及利亚堵厕所了，之后的事你们也知道。

从那以后，每次遇到阿尔及利亚，他就感觉下体生寒，不变成女生，跟她单独讲话的时候，他心中实在是没有安全感。

反正律者身份她都知道，也根本不用在阿尔及利亚面前藏什么权能。

而这次讲课，阿尔及利亚罕见的没有用渴望的眼神看着自己，反而是非常认真的听讲。

看来自己推心置腹的开导还是有用的，至少阿尔及利亚听下去了。

圣芙蕾雅的崩坏历史，怎么说呢，根本没有记录过天命阴暗的过往，也规避了大部分死对头逆熵的大部分贡献，甚至还篡改重要的历史书写了一个为人类誓死对抗崩坏的组织，一个负重前行的主教，以及······歌颂圣女，歌颂圣女，歌颂圣女。

好端端的历史硬是快被记载成了个人的自传。

这历史书满眼的伟大啊～什么乱七八糟的东西，阿尔及利亚看两眼就看不下去了。

第一次上课的时候，她甚至在课上当着瓦尔特的面痛骂这本书的编撰者。

“这历史书写的极端个人崇拜渗透非常严重，重要的政治类东西基本是一个没写，这本书谁信谁就是无可救药的蠢蛋。”

至少阿尔及利亚没把书拍瓦尔特脸上然后摔门离去。

她能对老师主动道歉，并且端正坐好认真听老师继续讲课，这在律者里已经是很讲礼貌的了。

而且阿尔及利亚骂的非常好，三观有正的地方，还有自己的价值观判断，不盲从还能克制自己脾气，瓦尔特很喜欢。

如果她其他地方的三观能正常一点的话，那可就再好不过了，只不过这个看似简单的任务，任重而道远啊。

在跟瓦尔特建立的神经连接里，阿尔及利亚跟这个理之律者聊起了天，看似瓦尔特在课上，阿尔及利亚在认真听讲，其实他们在咸聊，这救是阿尔及利亚没有在历史课上睡过去的重要原因。

刚刚讲完一段内容，阿尔及利亚突然举起了自己的手，瓦尔特看到后示意阿尔及利亚站起来讲自己的问题。

“老师，下课以后我能和您单独聊一会吗？我有要事要拜托您。”

不会又要来取遗传信息的吧？瓦尔特有些谨慎的观察阿尔及利亚的表情，这孩子还是很单纯的，她想干什么基本都写在脸上了。

只要你不误判，你可以很轻易的知道阿尔及利亚的想法。

没有那种渴望的眼神，反而是真的有事要拜托自己的样子。

既然她没有用神经连接沟通，这说明她要拜托的事很重要。

作为她的老师，瓦尔特自然不会拒绝。

“没有问题，下课后来办公室找我。”

至于他们的对话会不会引起其他同学的误会，这倒不用担心了。

且不提阿尔及利亚的被动能力，光从阿尔及利亚的年纪来看，对她下手三年起步，最高死刑。

“同学们，我们继续来讲。”

瓦尔特讲课还是有一手，那些一看就是奥托写的历史，他都是有意错开的。

或许在别人看来瓦尔特就是在普普通通的授课，但在共鸣到瓦尔特内心的阿尔及利亚看来，这堂历史课，就像是天命大主教和理之律者在斗智斗勇。