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第十九章 授课（第2页）

猴子的介绍算是让他小出了一把风头，显然同学们对于学院也不是一无所知。

学院每年级分为一百六十班，可每年招收到了双属性职业却从来没破百。

这样在分配的时候，就连一个班一个都做不到，现在一个班出现了两个，怎么不能让同学们惊讶。

虽惊讶，同学也没议论太久，双属性虽然先天上的确比其他人强。

但能进入白虎学院就没有一个是平凡的。

没谁会认为比其他人差，天赋上输了还能勤能补拙，意志上要是输了，那就真的怎么都追不上了。

鲁易在同学们都介绍完后，又讲了一些学院的规则，还有一些大家要勤奋修炼什么的没营养的话后就进入这一天的正题。

“今天我要教大家的是如何获得技能，获得技能的方式有两种，一种是在杀死魔兽后会出现符文，大部分符文只能用来附魔装备，加强技能威力，为技能附加特殊效果。

还有一种符文是能直接烙印在职业光轮上的，在成功烙印后就可以使用这个技能了，但这种符文出现的概率是十分渺茫的。”

“另一种方法就是，临摹前人记录下来的技能符文，临摹成功的话就，技能符文就会直接出现在职业轮盘之上。

但技能符文的临摹难度也是很大的，一个技能符文临摹失败上百次都属正常。

大家一定要有耐心，不要因为困难半途而废。”

鲁易所讲的内容，方弘在当佣兵时就已经从团员那里打听的差不多了，关于技能符文他也算是了解。

经过无数先辈的努力，天武大陆的技能符文现在一共有一万五千三百四十个。

觉醒的职业则有十个，近战五个，远程五个。

这一万五千三百四十个技能符文，刨去一些要求血脉的符文还剩下一万二千八百五十个，平均到每个职业也就是一千二百多个，其中有的职业多些，有的职业少些，除了圣职者外，都相差不大。

别看一个职业有一千二百多个技能符文看起来很多，但还要考虑到属性的存在，其实每个人能选择的符文也就一百多个。

这个时候就能看出双属性的优势了，多一个属性，就意味着多一种选择，在战斗的风格就也会更加的多样化。

鲁易在讲完了符文的分类还有一些其他的东西后，就开始为大家讲解起了如何临摹符文。

临摹符文就是照着前人留下的符文，将其刻画在职业轮盘上。

这个过程需要高度集中精力，调动体内的能量将符文完美的刻画下来，一旦有丝毫的偏差都会失败。

就算完美的刻画下来还不算成功，刻画成功后符文还是有很大几率消散，所以说要想获得一个技能就要反复不停地刻画，才能将符文保留下来。

由于每个班的班主任的职业不同，他所教的学生也不同。

你让一个近战去教远程战斗，虽然老师也会了解一些远程的战斗方式，但还是不如近战来的精深。

鲁易的职业是剑客，这个班的职业也全都是近战职业，对于职业符文的原则他也给了大家一些专业性的建议。

关于这点，鲁易并没有因为方弘和猴子的双属性给什么特别待遇，给他俩的也是和班里其他剑客职业相同的建议。

“剑客职业，在近战职业中可以说是比较全能的职业，发展方向还要根据你们的战斗风格来判定。

当然剑客职业也不全是用剑，只要不是什么重型武器都可以用，根据自己的风格来选择技能，才能发挥技能的最大威力。”